На Луганщині продовжується впровадження варіативних модулів з видів спорту та рухових активностей в освітній процес учнів закладів загальної середньої освіти за програмою «Фізична культура».
12 лютого 2025 року учні та учениці шостого класу Лисичанського ліцею №4 долучились до третього заняття з варіативного модулю «Біатлон». Темою сьогоднішнього уроку стало знайомство з двома видами біатлонних змагань – «Гонка переслідування» та «Мас-старт». А також знайомство з сучасним обладнанням та інвентарем в біатлоні, цікавими фактами з життя провідних спортсменів нашої збірної, історією виникнення біатлонного руху та проведення перших змагань в України.
Гонка переслідування мабуть найскладніша із всіх видів змагань у біатлоні. Якщо в спринті спортсмени йдуть на дистанцію згідно з жеребкуванням через 30 секунд один за одним і біжать за своїм графіком, то в «персьюті» вони стартують в порядку місць, зайнятих у спринті, і з тим відставанням від лідера, яке було напередодні. Таким чином, на дистанції їм доводиться вести боротьбу не з графіком суперників, а безпосередньо один з одним, що означає різке зростання психологічного та фізичного навантаження. Протягом гонки чоловіки долають дистанцію у 12,5 км, жінки 10,0 км, заходячі на чотири вогневі рубежі, за кожний промах потрібно подолати додаткові 150 метрів штрафного кола.
По завершенні уроку школярі позмагалися у вікторині «Влучні відповіді», в якій виборювали залікові бали майже як на одному з етапів Кубка Світу, де за перемогу нараховується 90 очок, «срібло» приносить 75 очок, «бронза» – 60 очок і далі відповідно перших десяти залікових місць. Найбільше балів за свої відповіді отримали: Зімін Давід (330 очок), Кононова Анна (280 очок), Гронек Мар’яна (255 очок), Солдатова Кира (225 очок), Мирошниченко Олег (215 очок), Воскоєнко Милена (185 очок) та Лаврентєв Дмитро (40 очок).
Нагадаємо, що варіативні модулі з видів спорту та рухових активностей організовані Луганським обласним відділенням Національного олімпійського комітету України спільно з Луганським обласним відділеннням КФВС МОН України.
